2022年5月12日晚间，beat365在线体育官网主办的第35期扶翼教师科研水平提升计划在腾讯会议室举行。本期讲座邀请黑龙江省社会科学院副研究员、学习与探索杂志社第一编辑室副主任巩村磊老师担任主讲嘉宾，作题为“构建密切编研关系，推动学术共同体建设”的学术讲座。beat365在线体育官网beat365在线体育官网董伟玮副教授担任讲座主持人，beat365在线体育官网马雪松教授、何力群副教授、郑倩副教授、王岩老师、许宁老师、王娜老师，对外经济贸易大学杨渊浩老师，东北师范大学杨楠老师、薛佳老师，陕西师范大学崔珊珊老师，中国人民大学魏素豪博士，beat365在线体育官网及国内部分高校研究生、本科生数十人参与本次活动。

副院长马雪松教授首先致欢迎辞，对巩村磊老师应邀演讲表示感谢，并介绍了扶翼教师科研水平提升计划的设立目的与活动愿景。

巩村磊老师基于长期从事期刊编辑工作的体会与判断，认为学术共同体对于推动知识生产、知识传播与学术进步起着至关重要的作用，构建结构健全、联系密切、内在一致的学术共同体是时代发展之需要、学术研究之需要。通过分析青年学者的优势与机遇，巩村磊老师鼓励青年学者积极投稿，建议青年学者在塑造编研关系中发挥主动性。巩老师建议青年学者和博士研究生在注重研究议题选择与文章写作质量的同时，也要在投稿阶段认真展示文章的学术价值。

董伟玮副教授对巩村磊老师的倾情分享表示衷心感谢。他在总结中指出，巩村磊老师的报告既从建设学术共同体层面考虑了构建良好编研关系的一般规律，也结合工作实际分析了目前学者科研成果产出与期刊发展共同面临的现状，为青年学者写作发表提供了专业性的建议与指导。在互动研讨环节，与会师生就跨学科的范式差异、期刊对田野研究与历史研究的取向、文章选题的基础性与时效性，以及文章引用率与重复率等问题与巩村磊老师进行了充分讨论。本期扶翼教师科研水平提升计划在热烈的交流探讨中圆满结束。